a little girl with a big smile on her face
| | |

Manipuliuojantys vaikai. Iš kur jie atsiranda? Manipuliatyvus elgesys yra išvystyta bendravimo ir sąveikos su kitais žmonėmis forma, siekiant savo norų ir tikslų. Galima pateikti daug pavyzdžių.

Manipuliatyvus elgesys yra išvystyta bendravimo ir sąveikos su kitais žmonėmis forma, siekiant savo norų ir tikslų. Banalus tokio elgesio pavyzdys: rėkiantis ir verkiantis 4 metų berniukas, bandantis parduotuvėje nusipirkti jam patikusį žaislą. Kitas pavyzdys su paaugliu: 12 metų berniukas įkyriai ir agresyviai elgiasi su mama, kad ji leidžia jam apsipirkti žaidime planšetiniame kompiuteryje. Pavargęs tėvas sutinka, jei tik vaikas nustos taip elgtis. Pavyzdys paauglės, kuri įžūliai padeda močiutei virtuvėje, kol ji nepasakoja tėvams, kad naktimis kalbasi su draugėmis telefonu. Galima pateikti daug pavyzdžių. Kiekviename iš šių pavyzdžių, išanalizavus išsamiau, yra tikslas, kuris pasiekiamas tam tikru veiksmu, elgesiu ar požiūriu. Tokiu atveju visada yra kitas objektas (tėvas, mokytojas, močiutė ir kt.), su kuriuo ši manipuliacija veikia.

Esu giliai įsitikinęs, kad vaikai manipuliatoriais ne gimsta, o tampa auklėjimo ir suaugusiųjų požiūrio į juos dėka. Deja, manipuliavimas kaip bendravimo su kitais forma yra ne tik vaikų problema. Daugeliui suaugusiųjų toks elgesys tampa natūralus darbo, šeimos ar draugystės santykiuose.

Norėdami geriau suprasti, kaip vaikas mato situaciją, minutei įsivaizduokite: jūsų darbe įprasta prieiti prie viršininko ir prašyti padidinti atlyginimą, kaip tik. Ar bendrausite užuominomis, parodydami savo efektyvumą, įrodydami savo poreikį įmonei? Arba apie šeimą: jūs tikrai žinote, kad galite bet kada prieiti prie savo sutuoktinio ir paprašyti, kad jis jus apkabintų ir pasirūpintų. Ar skųsitės sunkia diena, kaip niekas jūsų nesupranta, pyksite ir pyksite dėl neplautų indų, siekdami to paties? Įsivaizduodami tokias ir panašias situacijas savo gyvenime galite suprasti, kodėl vaikai dažniausiai imasi manipuliacijų jūsų ar kitų žmonių atžvilgiu.

Įvardinkime pagrindines manipuliacinio elgesio priežastis. Pirma, todėl, kad toks elgesys veikia, antra, vaikai nežino kito būdo pasiekti savo tikslą arba aplinkiniai nepriima kitų metodų. Paprastai visos priežastys susilieja, tačiau aiškumo dėlei kiekvieną priežastį analizuosime atskirai.

Taigi, nors manipuliuojantis elgesys yra žalingas, kaip mano tėvai, jis yra veiksmingas, kaip mano vaikas. Jo vidinių resursų požiūriu – riksmas, isterija, ašaros, pyktis, štampavimas ir t.t. veikti kaip mažiausiai energijos eikvojanti priemonė tikslams pasiekti, nei, pavyzdžiui, savo norų išsakymas, kompromisų paieška ar kito žmogaus nuomonės priėmimas. Kaip tai pasireiškia:

Vaikas nenori išeiti iš žaidimų aikštelės, bet jei pradėsi skųstis verkšlenti, suaugęs susinervins (supyks ar jausis kaltas – nesvarbu, bet jis situacijos nebekontroliuos), tada greičiausiai kūdikis vis tiek lips ant čiuožyklos tiek, kiek norės.

Jei ilgai seki mamą ir sakysi: „Na, duok man tabletę, bent penkioms minutėms“, greičiausiai suaugęs žmogus pasiduos ir norima tabletė atsidurs jo rankose.

Jei verkiate kiekvieną rytą pakeliui į darželį, tai tėtis, vakare pasiimdamas dukrą iš darželio, iš parduotuvės parneš naują lėlę. Kaip lengvai ir paprastai viskas veikia, ar nesutinkate? Taip galvoja ir vaikai. Žinoma, jie to nesuvokia, bet jų smegenys ieško lengviausio kelio. Ką turėtų daryti tėvai, kad išvengtų tokio elgesio? Atsakymas paprastas: nepasikliaukite elgesiu, kurį laikote manipuliuojančiu. Ir tai svarbu: palaikyti tokias bendravimo formas, per kurias vaikas gali perteikti jums tai, ko nori. Pavyzdžiui, jei vaikas gretimoje parduotuvėje nešaukė reikalaudamas nupirkti 100 n žaislą, o pasakė: „Mama, ar gali man nupirkti? Man to labai reikia“ – pirkite šį aparatą savo sūnui, savo elgesiu parodykite, kad pritariate tokiam jūsų tarpusavio bendravimo būdui. Vaikas gali tiesiogiai kalbėti apie savo norus, poreikius, pomėgius, o tam jam nereikia pyktis, užgaidos – ar ne tai, ko jūs norite? Žinoma, ne visada galima įvykdyti visus vaiko prašymus ar leisti jam daryti tai, ko jis nori. Bet kai bus baigtas pirmasis etapas (vaikas supras, kad lengviau ramiai pasakyti, ko jis nori), dirbsite prie antrojo etapo – derybų meno („Dabar negaliu nusipirkti šio automobilio, bet galime pradėti taupydami pinigus, o po savaitės nusipirksime“).

Antroji manipuliacinio elgesio priežastis išplaukia iš pirmosios – vaikai nemoka elgtis kitaip. Šeimoje nėra įprasta kalbėti tiesiai apie save: apie savo interesus, norus, poreikius. Vaikas dažnai kritikuojamas dėl savo norų ir ignoruojamas. Todėl pats vaikas susikuria nuomonę apie save kaip nevertą jo troškimų. Suaugusieji, nepamirškime, kad vaikystė – puikus metas galimiems ir neįmanomiems troškimams. Antrąją situaciją, dėl kurios vaikas įpranta taip elgtis, sukuria patys suaugusieji, juos supantys žmonės, kurie dažnai patys griebiasi panašių elgesio formų. Žiūrėk: mama, kad mažylis netrukdytų kalbėti telefonu, duoda jam čiulptuką ar saldainį. Močiutė, kad anūkas nevaikščiotų per balas, nesusiteptų ir neatsilaikytų, veža jį į vežimėlį. Kad vaikas 5 minutes tylos tėvams, mažam vaikui duodama tabletė. Yra daug panašių situacijų, kurias galima paminėti ir manipuliaciniais grasinimais („Jei dabar nepadėsi žaislų, telefono nebegausi“, „Jei nenustosi liesti turėklų, tada; Aš būsiu įžeistas dėl tavęs“). Ar tėvai manipuliuoja elgesiu, ar moko vaiką tokių elgesio formų – deja, taip. Tėvų, pastebėjusių, kad vaikas jų šeimoje dažnai griebiasi manipuliacijų, strategija – persvarstyti savo elgesio su vaiku modelius, ar jie nenaudoja manipuliacinių veiksmų siekdami savo tikslų.

Ir pažvelkime į trečią dažną situaciją, kai vaikai mokosi manipuliuoti, nes toje pačioje grupėje suaugusieji turi skirtingus požiūrius į auklėjimą ir mokymą. Su vienu suaugusiuoju galima eiti miegoti 12 val., kitam – 21 val. Su vienu suaugusiuoju šeimoje animacinius filmus galite žiūrėti visą dieną, su kitu – griežtai 15 minučių. Patiems suaugusiems dažnai būna sunku susitarti dėl bendrų reikalavimų ir taisyklių šeimoje. Tačiau būtent vaikas tampa situacijos įkaitu, kuris taip pat gauna neigiamą manipuliavimo patirtį. Ir vėlgi, atsakymas į klausimą, kaip išvengti manipuliacinio vaiko elgesio šeimoje, bus paprastas: prieikite prie vienodų taisyklių ir reikalavimų vaikui, neleiskite priešingų nuomonių ir veiksmų vaiko atžvilgiu.

Jaremič Julija Aleksandrovna
Vaikų psichologė

Įvertinkite straipsnį

0 / 12

Your page rank:

Parašykite komentarą

El. pašto adresas nebus skelbiamas. Būtini laukeliai pažymėti *