Jaunesniojo moksleivio augimo krizės. Neatsitiktinai pradinis mokyklinis amžius vadinamas „vaikystės viršūne“. Šiame amžiuje vaikai stačia galva pasineria į akademinį gyvenimą.
Neatsitiktinai pradinis mokyklinis amžius vadinamas „vaikystės viršūne“. Vaikai, viena vertus, išsaugo daug vaikiškų bruožų, tokių kaip natūralumas, atvirumas, meilė gyvenimui, tačiau, kita vertus, jie siekia atsakomybės, savarankiškumo, tai yra brandumo. Šiame amžiuje vaikai stačia galva pasineria į akademinį gyvenimą. Jie pradeda domėtis viskuo, kas susiję su mokyklos gyvenimu: pamokomis, pažymiais, santykiais su mokytojais ir klasės ... Skaityti toliau
